Devenir tuteur en entreprise
Accompagner et former efficacement un collaborateur / apprenant en situation professionnelle.
Formation créée le 13/01/2026. Dernière mise à jour le 20/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
28 heures (4 jours)Accessibilité
Oui
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Devenir tuteur en entreprise
Accompagner et former efficacement un collaborateur / apprenant en situation professionnelle.
Cette formation permet aux salariés ou responsables désireux de devenir tuteur de maîtriser les techniques et méthodes d’accompagnement des apprenants ou nouveaux collaborateurs. Elle couvre la transmission des savoirs, la communication pédagogique, le suivi et l’évaluation des compétences.
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle et les missions du tuteur
- Accompagner et guider un apprenant ou collaborateur
- Mettre en place des méthodes d’apprentissage adaptées
- Communiquer efficacement et motiver l’apprenant
- Évaluer les compétences et suivre la progression
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Managers et responsables d’équipe
- Salariés expérimentés
- Encadrants et formateurs internes
- Tutorat et accompagnement professionnel
Prérequis
- Être salarié ou en situation d’encadrement
- Avoir une expérience professionnelle dans son domaine
Contenu de la formation
Module 1 : Rôle et missions du tuteur
- Définition et responsabilités
- Connaissance des objectifs pédagogiques
- Importance du tutorat dans l’entreprise
Module 2 : Méthodes et techniques d’accompagnement
- Transmission des savoirs et compétences
- Construction d’un parcours d’apprentissage
- Adaptation aux besoins de l’apprenant
Module 3 : Communication et relation pédagogique
- Techniques de communication et d’écoute active
- Motivation et engagement de l’apprenant
- Gestion des difficultés et situations délicates
Module 4 : Suivi et évaluation des compétences
- Observation et analyse des performances
- Outils de suivi et de progression
- Feedback constructif et évaluation
Module 5 : Organisation et planification du tutorat
- Planification des séances et activités
- Définition des objectifs à court et long terme
- Gestion du temps et des priorités
Module 6 : Gestion des situations difficiles
- Gestion des conflits et incompréhensions
- Adaptation aux profils et besoins des apprenants
- Stratégies de résolution et prévention
Équipe pédagogique
Formateur référent : D. GUILLEN
Chargée de formation / Formatrice W. GENDREY
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d’émargement numériques
- Évaluation diagnostic par questionnaire
- Évaluation finale par questionnaire
- Auto-évaluation des acquis
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports pédagogiques numériques
- Modèles de plan de tutorat et fiches d’évaluation
- Guides pratiques de communication et accompagnement
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- À l’issue de la formation, les participants seront capables de prendre en charge un apprenant ou collaborateur, de l’accompagner efficacement dans ses missions et de suivre sa progression avec professionnalisme.
Modalité d'obtention
- À l’issue de la formation, le participant reçoit une attestation de formation ainsi qu’une attestation d’assiduité, sous réserve du respect des conditions de participation et, le cas échéant, de validation des modalités prévues.
Accessibilité
Formation accessible aux Personnes en Situation de Handicap Veuillez nous contacter au 0690 97 52 37 pour obtenir de plus amples informations sur les modalités.